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Qualidade de vida do idoso é tema de dissertação de docente da UEMG Unidade Passos

29/09/2015

Redação e Agência Escola da Unidade Passos



Docente do Curso de Graduação em Educação Física da UEMG Unidade Acadêmica de Passos, a professora Nádia Peixoto defendeu em agosto sua dissertação de Mestrado em Promoção da Saúde, intitulada “A percepção de qualidade de vida de idosos da Universidade Aberta da Maturidade – UNABEM/UEMG de Passos,MG”, realizada na Universidade de Franca (SP).

A defesa, ocorrida em agosto, teve como integrantes da banca avaliadora a orientadora da dissertação, Prof.a Dr.a Cléria Maria Lobo Bittar, a Prof.a Dr.a Maria Georgina Tonello, e a Prof.a Pós Doc Marisa da Silva Lemos, vice-diretora da UEMG Unidade Acadêmica de Passos.

“Diante do crescente envelhecimento populacional, dar voz ao idoso é, antes de tudo, acreditar que essa fase da existência humana possa ser mais que simplesmente um ‘epílogo melancólico’”, afirma a professora Nádia, que ressalta que o envelhecimento deve ser um momento de busca de crescimento, realização de projetos e novas aprendizagens.

A pesquisa foi realizada na Universidade Aberta da Maturidade (UNABEM), projeto de extensão da UEMG Unidade Acadêmica de Passos que oferece a pessoas com mais de 60 anos oportunidades para desenvolver possibilidades de convivência, de aprendizagem, de lazer e de envolvimento com as questões sociais e ambientais.

A dissertação da professora Nádia revela que os 90 idosos pesquisados, sendo 75 do sexo feminino e 15 do sexo masculino, avaliaram como “muito boa” e “boa” sua qualidade de vida, e referiram que estão satisfeitos com sua saúde, o que evidencia a percepção positiva das suas condições de vida.

De acordo com a docente, “a qualidade de vida parece ser a maior conquista das vivências e experiências em grupo, o que faz do convívio social um importante fator de aumento do bem-estar e melhoria das condições de saúde em geral”. Os resultados demostram que a UNABEM/UEMG Passos, campo de estudo da dissertação, cumpre seu papel social ao incentivar e resgatar atividades prazerosas. A dissertação aponta que fazer parte de uma universidade aberta para a maturidade é importante para a qualidade de vida dos participantes desse estudo.

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