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Educação à Distância em debate na UEMG

19/10/2015

No auditório da FRAMINAS, em Belo Horizonte, teve início na manhã de hoje o seminário ‘Diálogos sobre EaD: Práticas Pedagógicas’, evento promovido pelo Centro de Pesquisas e Estudos em Educação a Distância (Cepead) da UEMG e que acontecerá até amanhã, no mesmo local. Com transmissão ao vivo para várias Unidades da UEMG, o evento reúne conferências, mesas-redondas, debates, apresentações de trabalho e mini-cursos que buscam compartilhar relatos de experiências e de estudos na área.

O vice-reitor da UEMG, professor José Eustáquio de Brito, abriu os trabalhos com um discurso de valorização da EaD: “A tecnologia não nos diz o que fazer, mas apresenta possibilidades. Para a gestão da UEMG, a educação à distância é uma prática imperiosa em razão do alcance dessa modalidade de ensino”.

Na conferência de abertura, a pesquisadora da Universidade Federal de Ouro Preto, professora Inajara Salles, foi convidada a avaliar o alcance da Educação a Distância e a abordar aspectos práticos e políticos no campo da EaD. Acompanhada por intérprete de Libras, como todas as atividades deste primeiro dia, Inajara destacou que, independente de apologias ou ataques à Educação à Distância, a modalidade é uma realidade: “A questão agora é aperfeiçoar os modelos de trabalho. A modalidade em si não representa a salvação em termos de democratização do conhecimento, mas pode agregar muito aos desafios de ensino em um país extenso, diverso e desigual como o nosso, onde convivem comunidades em situação de isolamento e grupos altamente conectados”.

Ressaltando a gestão como gargalo nos projetos de Educação a Distância, Inajara refuta a perspectiva de que se trata de simples estratégia de corte de custos com o ensino: “É uma falácia, pois exige recursos, equipe, organização e intencionalidade da parte das instituições e muita disciplina da parte dos alunos”. Ela acrescenta ainda que a tecnologia não implica necessariamente em inovação pedagógica: “Apesar da virtualidade das plataformas, é preciso levar em conta as condições concretas de cada realidade”.

Voltado a alunos, professores e demais interessados na temática da educação a distância e das tecnologias digitais, o seminário Diálogos sobre EaD: Práticas Pedagógicas é gratuito e aberto ao público.

Clique aqui, confira a programação e participe!


 

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