Unidade Passos participa do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física
31/01/2017
O acadêmico do curso de Física Unidade Passos, da UEMG, Giovanni Armando da Costa, representou a Universidade no XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física– SBF, que aconteceu no Instituto de Física da Universidade do Estado de São Paulo – USP, em São Carlos, de 23 a 27 de janeiro de 2017. O evento foi realizado pela Sociedade Brasileira de Física. Durante o simpósio o discente desenvolveu atividades como oficina científica, promoveu mostra e ministrou curso relacionado ao tema “Ensino de Física”.
A Oficina realizada pelo estudante teve carga horária de 4 horas com tema “Física Interativa Experimental”. Desenvolveram e apresentaram a construção de um termômetro e um luxímetro digital de baixo custo para o uso em experimentos em sala de aula.
Outra atividade desenvolvida pelo acadêmico foi promover a mostra “O uso Software livre Algodoo no processo de ensino aprendizagem de Conceitos de Física Clássica”. O objetivo foi apresentar as funcionalidades do software à comunidade acadêmica.
Ministrou também o curso “Física Interativa” onde expôs como utilizar as ferramentas do Software livre Algodoo no processo de ensino aprendizagem de Conceitos de Física Clássica.
Segundo o discente Giovanni Armando da Costa, participar deste evento foi relevante para comunidade acadêmica, pois desenvolve habilidades e amplia o conhecimento entre os estudantes. “Representar a UEMG, através do curso de Física, foi de grande honra. Durante o simpósio conseguimos resultados positivos e significativos para o nosso curso. Espero viabilizar com nossa Unidade a aplicação e o desenvolvimento de métodos, palestras entre outras ações para disseminar o conhecimento adquirido.”
De acordo com o Professor Luciano Soares Pedroso, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) – Campus Diamantina, o evento motiva a disseminação do conhecimento e leva os futuros profissionais a trocarem experiências e a obterem novidades na área de atuação para o ensino de física. “Nós da UFVJM (Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – Campus Diamantina) em parceria com a UEMG (Unidade Passos) na pessoa do discente Giovanni Armando da Costa participamos do XXII SNEF compartilhando com a comunidade acadêmica que possui enfoque no Ensino de Física alguns dos projetos que realizamos na LEC (Licenciatura em Educação do Campo), no qual o referido discente é monitor. Dentre os cursos, oficinas, mostras e projetos apresentados, podemos destacar a Construção e Validação de um Coulomboscópio de baixo custo que se trata de um aparato tecnológico utilizado para detectar o sinal das cargas elétricas em excesso em um ambiente ou material. A parceria entre a LEC/UFVJM e a UEMG/Passos ocorre desde meados do ano 2016 proporcionando aos alunos das duas instituições trocas valiosa de informações, conhecimentos e principalmente laços de amizades.”
Os SNEFs congregam alunos e professores dos diversos níveis de ensino, interessados em debater questões relacionadas ao ensino e aprendizagem de Física, à pesquisa realizada no campo de investigação do Ensino de Física e à formação de profissionais para atuarem nesse campo, quer como docentes ou como pesquisadores. Em sua condição de Simpósio Nacional, os SNEFs procuram contribuir de forma significativa para o intercâmbio de ideias e das múltiplas experiências vivenciadas pelos seus participantes. Nesse contexto, a comunidade de Ensino de Física e Ensino de Ciências em geral e aqueles interessados e/ou de alguma forma ligados ao tema foram convidados a participarem do XXII SNEF (USP – São Carlos), seja apresentando relatos de suas atividades de pesquisa, relatos de suas experiências de docência, relatos decorrentes de outros projetos ou na condição de ouvinte. O Simpósio ofereceu cursos relacionados ao ensino de física, mostra, palestras, apresentação de pôsteres, banners, oficinas, lançamentos de livros entre outras atividades.
Este ano o evento teve como objetivo analisar e discutir o papel da Física para a formação integral do homem/mulher contemporâneo. O tema proposto foi “A Física e o Cidadão Contemporâneo”, buscou destacar um olhar para o conhecimento físico que o reconheça e valorize como um conhecimento capaz de contribuir com o potencial que todos têm de ser e estar no mundo de forma crítica, participativa, empenhando-se na construção coletiva do bem comum e de um mundo melhor.
De acordo com a Diretora Acadêmica Tânia Maria Delfraro Carmo participar deste evento proporciona aos alunos uma visão ampla da área de conhecimento em que irá atuar. “Parabenizo o aluno e Coordenação do Curso pela brilhante participação no evento e apresentação do Curso de Física no XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física – SBF e ressalto a importância da participação em eventos desta natureza para a contribuição do conhecimento e aquisição de novas habilidades e competência para o futuro profissional do nosso aluno Giovanni.
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